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Comprender la macroeconomía

Comprender la macroeconomía

Autor: Carlos Legna Verna , Olga González Morales

Número de Páginas: 331

Hemos elaborado este libro para quienes estan interesados en comprender la Macroeconomia, que tan profundamente afecta nuestras vidas. Para ello, tratamos las crisis (como la actual), el sistema financiero, las relaciones economicas internacionales, la politica economica y las cuestiones relativas a la equidad y la distribucion del ingreso. No se requieren conocimientos previos de economia para comprender el texto, pues definimos los conceptos propios de esta disciplina a medida que los vamos utilizando. Hemos agregado tambien al final un glosario. No se requiere tampoco un conocimiento profundo de la matematica, solo utilizamos la geometria."

Eñe A2

Eñe A2

Autor: Cristóbal González Salgado , Carlos Sanz Oberberger

Número de Páginas: 288

Eñe A2"AB entspricht der Stufe A2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens und bereitet auf die Prüfung telc Español A2 vor. Es umfasst 9 Unidades, Wiederholungsspiele, Tests und Checklisten sowie die kompletten Audio-CDs für ca. 3 Semester mit je 30 Unterrichtseinheiten

El Desarrollo desde dentro

El Desarrollo desde dentro

Autor: Osvaldo Sunkel

Número de Páginas: 507

El problema del desarrollo abarca un debate mucho más complejo que el del simple diseño de mecanismos de industrialización y saneamiento económico; se extiende a terrenos como el del derecho, la protección del medio ambiente y las políticas que norman el cambio tecnológico sobre el cual se funda el desarrollo.

Transformar la Universidad

Transformar la Universidad

Autor: Josep Gallifa Roca , Albert Sangrà Morer

Número de Páginas: 228

La pandemia por la COVID-19 ha puesto en jaque a la educación superior, y con esta a la Universidad como su actor principal. Si a principios de 2020 todo el mundo hablaba de la necesaria transformación de la Universidad, ahora esta transformación se percibe no solo como más urgente, sino como mucho más compleja y necesaria. Este libro presenta la síntesis del estudio realizado con once entrevistas a expertos de los cinco continentes: una visión global, en sentido territorial, experiencial y también filosófico e ideológico. Un acercamiento coral a un problema enormemente complejo. Los resultados ponen de manifiesto la necesidad de afrontar todos los retos derivados de un momento de transformación desde una perspectiva integral, que perciba la Universidad como un todo. Una Universidad que contribuye al desarrollo de cada persona, pero también al de la sociedad como colectivo. Una Universidad integral.

Sin imagen

La gesta del caballo en la historia de México

Autor: Santiago Aja Guardiola , Universidad Nacional Autónoma De México

Número de Páginas: 430
Entre Clio y la Polis

Entre Clio y la Polis

Autor: Fabio Wasserman

Número de Páginas: 276

Las decadas centrales del siglo XIX suelen considerarse como el momento romantico en el area rioplatense y, por tanto, el del predominio de una concepcion historicista entre las elites letradas. Sin desconocer esta caracterizacion, el presente trabajo propone una nueva lectura de esa cultura al examinarla a la luz de los estudios recientes que promueven una reinterpretacion de la vida publica posrevolucionaria. Dicho analisis se cine a dos series de fenomenos que permiten dar cuenta de los particulares vinculos establecidos entre cultura y politica. Por un lado, los medios a traves de los cuales se procuraba dar forma al conocimiento historico, vale decir, instituciones, discursos y practicas ligadas a ese saber como la edicion de colecciones documentales. Por el otro, las representaciones del pasado, considerando para ello un amplio y heterogeneo corpus textual y no solo las obras canonicas de unos pocos autores de renombre."

Clínica de adolescentes

Clínica de adolescentes

Autor: Asbed Aryan , Carlos Moguillansky

Número de Páginas: 478

Los textos reunidos en este libro reflejan treinta anos de cooperacion intelectual de dos psicoanalistas con trayectorias paralelas. Ambos se especializaron en adolescencia en el Policlinico de Lanus con M. Goldenberg y en la Asociacion Psicoanalitica de Buenos Aires -APdeBA- donde son profesores y supervisores. Ambos fueron presidentes de la misma. Actualmente son figuras referentes en el tema de este libro."

Arqueología e historia en la colonia española de Floridablanca, Patagonia, siglo XVIII

Arqueología e historia en la colonia española de Floridablanca, Patagonia, siglo XVIII

Autor: María Ximena Senatore

Número de Páginas: 332
Que Sean Libros En Blanco

Que Sean Libros En Blanco

Autor: Guillermo Gasió , Gabriela García Cedro

Número de Páginas: 213

Entre febrero y junio de 1926, el diario Ultima Hora realiza una encuesta sobre el libro nacional y su venta. Que sean libros en blanco reune las respuestas de escritores, editores y "hombres de letras" con prestigio indiscutido en ese entonces. Complementariamente, se publican tambien otros materiales ineditos que se relacionan con el precio de los libros, las colecciones populares y los entretelones de los premios de literatura. Este libro se corresponde con El viento de las circunstancias - Materiales sobre literatura (y otras expresiones culturales) argentinas en el Buenos Aires de 1926, por el mismo autor, el mismo sello editorial, y la misma especialista a cargo del Estudio Preliminar. Por otra parte, el tema central de Que sean libros en blanco se relaciona con otra obra del autor, titulada El mas caro de los lujos - Primera Exposicion Nacional del Libro. Teatro Cervantes, septiembre de 1928, tambien publicado por Teseo, con presentacion y conclusiones a cargo de Florencia Abbate."

Cuando Los Grados Hablan de Desigualdad

Cuando Los Grados Hablan de Desigualdad

Autor: Ana Padawer

Número de Páginas: 343

Se discute la organización por grados en la escuela primaria en relación a la graduación y las experiencias docentes en las aulas.

Beppo Levi

Beppo Levi

Autor: Laura Levi

Número de Páginas: 94

Nacido en Turín (Italia) en 1875, el matemático Beppo Levi pasó la mayor parte de su vida en su país natal, donde fue profesor en las Universidades de Cagliari, Parma y Bologna. En 1938 tuvo que abandonar su cargo, debido a la promulgación de las leyes raciales en Italia. En 1939 emigró con su familia a la Argentina, donde fue contratado como director del recién fundado Instituto de Matemática de la Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura de la Universidad Nacional de Rosario (dependiente de la Universidad Nacional del Litoral). En su juventud participó en los principales desarrollos matemáticos de la época. En la Argentina, donde trabajó activamente hasta su muerte, en 1961, dio un notable empuje a la difusión del pensamiento matemático, a través de las publicaciones periódicas del Instituto. En este pequeño volumen, Laura Levi, hija de Beppo y doctora en Física, presenta la vida y la obra de su padre, combinando con gran sensibilidad datos biográficos y recuerdos de familia.

La construcción social de las trayectorias laborales de jóvenes

La construcción social de las trayectorias laborales de jóvenes

Número de Páginas: 399

Lejos estan los tiempos en que el transito de la educacion al trabajo era un paso sin mayores incertidumbres. Hoy las trayectorias iniciales de insercion laboral de los jovenes se caracterizan por entradas y salidas del empleo, multiples exploraciones, en condiciones mas deterioradas que las de los adultos. Entre las razones de esta gran transformacion en los procesos de transicion laboral estan tanto los cambios en los modelos de acumulacion y las dificultades en particular para crear empleos de calidad, como el debilitamiento de las instituciones y la irrupcion de nuevas subjetividades en torno al empleo. Obviamente, no todos los jovenes tienen margenes de accion para "experimentar" en la construccion de una trayectoria laboral acumulativa. Los jovenes de menores recursos no cuentan con un capital socio-educativo que pueda acercarlos a alguno de los insuficientes buenos empleos. Que respuestas se dan desde las politicas publicas y desde las instituciones educativas y formativas a estas diferencias de oportunidades? Cuales son sus limites y alcances? Como se construyen socialmente nuevas subjetividades a partir del vinculo con las instituciones (escuelas, centros de formacion...

Otredad, orientalismo e identidad

Otredad, orientalismo e identidad

Autor: Emmanuel Taub

Número de Páginas: 129

La construccion de la identidad impone al hombre la tarea de imaginar un otro, edificar las construcciones simbolicas, los valores y las formas que hacen a uno mismo y a las relaciones de alteridad. Otredad, orientalismo e identidad es un trabajo de investigacion que logra identificar uno de los componentes fundamentales de la constitucion de la identidad que los sectores opuestos a la complejizacion y diversificacion etnica de la nacion argentina pretendian para su patria."

Educar

Educar

Autor: María Cristina Holguin, María Jesús Baquero Martín, María çngela Botero Saltarén (compiladoras)

Número de Páginas: 417

CECA, Comite para la Educacion y Accion Cultural del Consejo Internacional de Museos (ICOM), constituye un espacio de trabajo con representacion en diversos paises. En la Argentina, se conformo en el ano 2007, y el presente libro resume parte de las experiencias e investigaciones realizadas en tres anos de trabajo. Asimismo, se ponen de manifiesto las diferentes lineas de investigacion de CECA a traves de las ponencias discutidas en los diferentes encuentros anuales."

AnimABCdario.

AnimABCdario.

Autor: Vv.aa.

Número de Páginas: 240

Los pequeños lectores encontrarán en este peculiar zoológico literario un abecedario de animales que les enseñará sobre la naturaleza, el universo que les rodea y también a crecer como seres humanos.

ABC-Hadario

ABC-Hadario

Autor: Enrique Pérez Díaz

Número de Páginas: 68

Hadas desde la A hasta la Z, recorren los versos de este libro lleno de encanto y magia, en un particular ABC-Hadario. Las hadas nos traen lirismo y melodía, valores y nostalgias, sueños y memorias de un creador inspirado: el cubano Enrique Pérez Díaz (La Habana, 1958) quien durante mucho tiempo entretejió este original libro lleno de poesía. El autor ha ganado diversos premios como La Edad de Oro, Pinos Nuevos, Ismaelillo, categoría de finalista del EDEBÉ y La Rosa Blanca de la Sección de Literatura Infantil de la Unión de Escritores y Artistas de Cuba (UNEAC) por sus libros de cuentos y novelas para niños. Es ensayista, periodista, crítico y editor. Durante más de un lustro dirige la Editorial Gente Nueva, es miembro del Comité Cubano de IBBY e integra el jurado del Premio Hans Christian Andersen 2014.

El secreto de Ana y el hada encantada

El secreto de Ana y el hada encantada

Autor: Vera Lozano

Número de Páginas: 40

El secreto de Ana y el hada encantada te enseñará sobre la importancia de la amistad y la magia. Esta historia llena de fantasía nos hace viajar por el universo infantil de la mano de la amiga de Ana, el hada encantada, que por el día tiene forma de iguana. Pocos pueden sospechar la iguana verde que acompaña a Ana es en realidad un hada capaz de sorprendernos con su magia y su gran sensibilidad. Aquí te presentamos sus primeras aventuras. ¡Te prometemos una lectura amena y enriquecedora!

La arquitectura cómplice

La arquitectura cómplice

Autor: Carlos Gimenez , Marta Miras , Julio Valentino

Número de Páginas: 204

En el marco de la cultura contemporánea, la teoría y la práctica de la arquitectura no plantean hoy marcos estables ni sistemas generalizables. El carácter fragmentario es característico de los escritos de los arquitectos y también de las publicaciones teóricas, que adoptan el formato antológico. En este horizonte, la disciplina modifica la mirada sobre su propia condición e intenta explicaciones más complejas que den sentido y justifiquen un modo de hacer. Pero, además, en muchos casos se establecen aportes que provienen de otros campos del conocimiento, comprometiéndose cada vez más con ámbitos ajenos a su especificidad. Cuando Peter Eisenman dice que "Utilizando una analogía entre la construcción biológica y la arquitectura, esta cadena puede ser traspasada de una a otra, produciendo una arquitectura cómplice de la disciplina que alberga", expresa claramente esta idea. Allí, el autor alienta por una arquitectura que llegue más allá de los límites que impone la tradición y que establezca complicidad con los programas que le dan origen, para enriquecerse con la pluralidad y la diversidad de otros saberes. Este entrecruzamiento disciplinar adopta distintas...

¡Pregunta, preguntón!

¡Pregunta, preguntón!

Autor: Alejandro Alcalá

Número de Páginas: 68

Ito, el protagonista de este hermoso libro, es un niño inteligente y “preguntón”. Cada vez que manifiesta una de sus muchas interrogantes, su papá dice riéndose: “¡Pregunta, preguntón!” su papá sabe que la curiosidad es positiva y que el niño que pregunta aprende. Este libro, pensado para el disfrute de los niños de las primeras edades, responde interrogantes infantiles con ingenio, humor y fantasía. Las respuestas ofrecidas por su autor, mediante pequeños relatos, tienen además la virtud de adecuarse al lenguaje y los intereses de los niños menores de 8 años, que prefieren explicaciones fabulosas a la respuesta científica. Las interrogantes infantiles son infinitas, pero las respuestas que más gustan a los niños son aquellas que les permiten volar con la imaginación. Disfrutemos junto a Ito con los enigmas que le ayudan a aprender y a crecer: ¿Por qué me hago pis en la cama? ¿Por qué me cuesta tanto aprender a montar bicicleta? ¿Por qué el cielo es azul? ¿Por qué el mundo es tan grande? ¿Por qué me gusta tanto el chocolate? ¿Por qué hay ricos y pobres? ¿Por qué me dan miedo las pesadillas? ¿Por qué los patos tienen unas patas tan feas?...

Juan and the Chupacabras

Juan and the Chupacabras

Autor: Xavier Garza

After hearing about their grandfather's boyhood encounter with the Chupacabras, a green, winged creature with glowing eyes, Juan and his cousin Luz decide to find out if the story could be true.

Teatrillos

Teatrillos

Autor: Isabel Agüera Espejo-saavedra

Número de Páginas: 112

Fourteen scripts to represent, with the only pretense of making possible the theatre in the school; from any age and from the minimum possibility. It is not needed neither a time, neither a space, neither a special budget. A source of ideas and creativity.

Espacios libres

Espacios libres

Autor: Raquel Tarin

Número de Páginas: 270

El libro consiste en la elaboración de un método de reconocimiento, análisis, evaluación y propuesta de ordenación sobre los espacios libres en sistema como conductores del proyecto territorial y fue desarrollado como Tesis de Doctorado en la Universidad Politécnica de Cataluña (Barcelona – 2005). En general, en la mayoría de nuestras ciudades, el espacio libre tendió a ser tratado como lugar de tierra expectante de una nueva ocupación urbana, reserva ambiental o, simplemente, tierra de nadie. Inversamente, lo que se propone en este libro es revertir esta perspectiva y pensar positivamente sobre los espacios libres, o sea, en los valores existentes en estos espacios y en cómo su permanencia, en sistema, puede lanzar las bases para una posible reestructuración urbana. Es resaltada la importancia de considerarse el espacio libre como elemento constituyente y vertebrador de la ocupación urbana y vice-versa, en un movimiento de doble mano, en el que la valorización de la estrecha relación entre los fenómenos permitiría crear nuevas oportunidades de intervención, con el objetivo de desarrollar, mantener y gestionar el territorio de modo sustentable, mediante...

Tina and the Scarecrow Skins / Tina y las pieles de espantapájeros

Tina and the Scarecrow Skins / Tina y las pieles de espantapájeros

Autor: Ofelia Dumas Lachtman

Número de Páginas: 34

Tina's mother doesn't seem to accept her new friend until the night Mama cooks tamales, and they learn they both speak the same language.

Arquitectura y técnica

Arquitectura y técnica

Autor: Jorge Sarquis

Número de Páginas: 176

Esta obra nos propone abordar los asuntos de la arquitectura en relación a las cuestiones de la técnica, con un contenido pedagógico que ilustre de la mejor manera, un tema que es caro a los arquitectos, pero no suficientemente conocido. Sin duda la trilogía técnica, tecnología y tectónica son inimaginables por fuera de la arquitectura, si bien la primera compete por su carácter genérico y omnipresente desde el nacimiento del hombre, la tecnología o lógica de la técnica ya es propiedad de los saberes particulares y más aún los especializados, con sus rutinas y automatismos propios de la era moderna, lo que para muchos ocluye el acceso a la creatividad restando posibilidades a la arquitectura, finalmente la tectónica es lo más propio y específico de la arquitectura, desde sus raíces lingüísticas hasta su peso, marcando a la arquitectura por su materialidad y la manera en que ésta nos provoca sensaciones que la percepción decodifica según los imaginarios dominantes de materiales nobles e innobles, cálidos y fríos, etc. Son muchos los abordajes o cortes que se pueden hacer al problema de la técnica y de allí su complejidad y a la vez riqueza del término o...

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